L’objectif pédagogique et la taxonomie de Bloom

29 octobre 2019

La partie la plus difficile de toute action, de toute nouveauté est d’abord d’en définir l’objectif. Où est-ce que je veux aller ?  Si je ne sais pas où je veux aller… aucune chance d’y arriver.  Quand on parle d’un objectif pédagogique, un objectif d’apprentissage, c’est souvent encore plus compliqué.   Voici une liste de personnes…

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Formation : Les 5M de la pédagogie

17 juin 2019

Pourquoi 5 grandes catégories de méthodes pédagogiques ? Pourquoi un tel classement ? En fait, ce n’est pas la bonne question. La bonne question est « Pour qui ? » Pour les formateurs en entreprise, professionnels ou occasionnels. De plus, cette recherche se place aujourd’hui, dans un monde où le formateur doit se positionner avec et en fonction du Blended Learning…

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